La formación del tercer espacio en Estrella de la calle sexta de Crosthwaite
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Palabras clave

cultura fronteriza
bordo
inmigración
lenguaje
tercer espacio

Cómo citar

Romero, M. (2020). La formación del tercer espacio en Estrella de la calle sexta de Crosthwaite. Diseminaciones, 3(5), 43–61. Recuperado a partir de https://revistas.uaq.mx/index.php/diseminaciones/article/view/235

Resumen

El propósito del texto de Crosthwaite es mostrar la manera en la que se configura un tercer espacio a partir de una lectura analítica de la obra; de este modo, enfatizar la idea de que el área que forma la frontera entre México y Estados Unidos es un espacio ensimismado que mezcla las características de ambos países, cuyo resultado es un tercer espacio conocido también como una tercera cultura: la cultura fronteriza. A través de ejemplos específicos tomados del texto, se ilustra la manera en la cual la mezcla cultural de la región fronteriza deriva en la creación de terceros términos como el lenguaje (spanglish) y el espacio per se.

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