Palabras clave
competencia intercultural
conflicto moral
formación
responsabilidad ética
Cómo citar
Resumen
El presente artículo es una reflexión y, a su vez, una invitación a reflexionar acerca de la importancia de la competencia intercultural en la formación inicial de estudiantes de las ciencias sociales (sociología, antropología, economía, administración, derecho, turismo, entre otras), como una alternativa para analizar
y prever conflictos morales y éticos en el ejercicio de la
profesión, sea durante los estudios o en el mundo del trabajo. El objetivo de tal proposición es tomar conciencia, evitar y saber tratar los malentendidos entre personas o grupos con distintas perspectivas culturales, no sólo para habilitar al estudiante en sus relaciones sociales cotidianas, sino también para reconocer la responsabilidad ética que conlleva el estudio de las personas en su interacción habitual en contextos de diversidad cultural. Para ello, se presentan conceptos y premisas resultado de una investigación documental, con las que se pretende argumentar la reflexión. Proponer la interrelación entre la competencia intercultural, el conflicto moral y ético, y la formación inicial en las ciencias sociales es su intención.
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