Keywords
Social inclusion
Creative processes
How to Cite
Abstract
This text examines the experience of a creative management and/or intervention project with a focus on inclusion, sustainability, and community development. The analysis is developed from an inter- and transdisciplinary perspective to study the interactions in art, research, and teaching—processes that demand collaborative work. It emphasizes that inclusion is key to revitalizing the sense of community and civic participation. Therefore, through the research creation methodology, the link between the artistic world and the affective dimension of communities seeking to integrate into social development with a sense of horizontality is explored.
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