Resumen
Este texto examina la experiencia de un proyecto creativo de gestión o intervención con enfoque en la inclusión, sustentabilidad y desarrollo comunitario. El análisis se desarrolla desde una perspectiva inter y transdisciplinaria para estudiar las interacciones en el arte, la investigación y enseñanza, cuyos procesos exigen un trabajo colaborativo. Se subraya que la inclusión es clave para revitalizar el sentido de colectividad y la participación ciudadana. A través de la metodología de la investigación-creación, se profundiza en el vínculo del mundo artístico con la dimensión afectiva de las comunidades que buscan integrarse mediante la horizontalidad en el desarrollo social.
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