El científico en el reloj de arena: investigadores posdoctorales en las universidades mexicanas

Resumo

Se trata de un estudio exploratorio en el que se estudian las aspiraciones laborales de un grupo de egresados de diversos programas doctorales de dos IES públicas ubicadas en el estado de Morelos que actualmente se desempeñan como becarios del programa “Estancias Posdoctorales por México”. La mirada teórica se basa en aportes de la antropología social y la sociología, para explicar las aspiraciones que los actores expresaron en las expectativas y estrategias de inserción laboral enunciadas a través de sus relatos. Los relatos fueron sistematizados después de la aplicación de entrevistas estructuradas para poner en discusión las expectativas y estrategias de los egresados tras seleccionar los fragmentos paradigmáticos que dan cuenta de los diferentes casos. Se destaca que la relación entre la adscripción institucional, la pertenencia al SNII (Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores), la docencia, la alta productividad académica y la colaboración con redes, funcionan como argamasa fundamental para aspirar por un destino laboral ideal en un entorno de mercado académico hostil para el desarrollo de la profesión científica. El programa de “Estancias Posdoctorales por México” si bien es una alternativa para la inserción de jóvenes investigadores, esta ha resultado insuficiente para la retención de los talentos en cuya formación altamente especializada se ha destinado inversión tanto por su carácter temporal como por las condiciones en que se desarrolla.