Este número incluye artículos que tratan temas sobre las dificultades que implica el proceso de modelado matemático para alumnos de licenciatura, la aplicación de la modelización en ejemplos de geometría y cálculos, la didáctica de las matemáticas en los entrenamientos de la olimpiada de matemáticas y el uso de la geometría analítica para facilitar la resolución de los problemas de la geometría sintética.