Vol. 4 No. 8 (2021)

Published June 28, 2021

PädiUAQ, Vol. 4, Núm. 8, junio 2021

Este número incluye artículos que tratan temas sobre la importancia de la didáctica de las matemáticas en tiempos de pandemia, el sentido estructural algebraico en alumnos de bachillerato, las praxeologías de razón de cambio de la derivada en libros de texto de cálculo y la identificación de errores en el algoritmo de la división de polinomios.

Full Issue

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Editorial

Víctor Larios Osorio

9-11

The importance of Didactics of Mathematics in times of pandemic

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Artículos

Alba Estrella Vázquez Montaño, Cecilia Hernández Garciadiego, Luisa Ramírez Granados

13-21

Development of algebraic structural sense in high school students

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Sandra Guadalupe Hernández Leyva, Luisa Ramírez Granados, Víctor Antonio Aguilar Arteaga

23-29

Praxeological analysis of derivative as rate of change at Calculus textbooks

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Daniel García Pacheco, Luisa Ramírez Granados, Víctor Antonio Aguilar Arteaga

31-37

Errors identification in polynomial division algorithm

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