Resumen
En este texto se presenta una reflexión sobre la importancia de la Didáctica de las Matemáticas como una disciplina cuyos estudios sobre el aprendizaje permiten acrecentar el conocimiento sobre la enseñanza de las Matemáticas. Se plantea que parte de esa importancia reside en el hecho de que las acciones por mejorar la enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas (y de las Ciencias) pueden impactar positivamente en el desarrollo de los alumnos, como miembros de la sociedad, para la toma de decisiones que tienen consecuencias directas en sus vidas en ámbitos como su salud, su economía, su participación social, etcétera.
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