“Soto Bernabé, A. K. (2022). Carreras Transicionales De Profesores De Tiempo Parcial En La Educación Superior Privada. ANUIES. 296 Pp. ISBN: 978-607-451-176-5”. 2024. Psicología, Educación & Sociedad 3 (5). https://doi.org/10.5281/zenodo.11148310.