Les enseignants du premier degré face à l’intelligence artificielle : entre attentes et craintes en tension. Psicología, Educación & Sociedad, [S. l.], v. 4, n. 8, 2025. DOI: 10.5281/zenodo.17537584. Disponível em: https://revistas.uaq.mx/index.php/psicologia/article/view/2072.. Acesso em: 19 nov. 2025.