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2024. Soto Bernabé, A. K. (2022). Carreras transicionales de Profesores de Tiempo Parcial en la Educación Superior Privada. ANUIES. 296 pp. ISBN: 978-607-451-176-5. Psicología, Educación & Sociedad. 3, 5 (May 2024). DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.11148310.