[1]
“Figuras de ancho constante: un recurso para la enseñanza de conceptos básicos de geometría euclidiana enfoque semiótico”, PadiUAQ, vol. 2, no. 3, pp. 56–77, Mar. 2018, Accessed: May 13, 2024. [Online]. Available: https://revistas.uaq.mx/index.php/padi/article/view/102