[1]
“El problema de la valoración de la idoneidad didáctica de un proceso de estudio masivo: Posibilidades y limitaciones de una aproximación cuantitativa”,
PadiUAQ, vol. 6, no. 12, pp. 1–16, Jul. 2023, Accessed: Apr. 04, 2025. [Online]. Available:
https://revistas.uaq.mx/index.php/padi/article/view/1000