«Percepción de alumnos de bachillerato acerca de la línea recta desde un enfoque semiótico», PadiUAQ, vol. 2, n. 3, pp. 30–55, Mar. 2018, Acedido: 6 de Novembro de 2026. [Em linha]. Disponível em: https://revistas.uaq.mx/index.php/padi/article/view/89