Propuesta didáctica para la enseñanza de lógica matemática en un curso propedéutico bajo la teoría APOE. PädiUAQ, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 117–136, 2017. Disponível em: https://revistas.uaq.mx/index.php/padi/article/view/61.. Acesso em: 22 dec. 2024.