Formación docente e historia de la alfabetización: la presencia de lenguas indígenas en el cotidiano escolar. Diseminaciones, [S. l.], v. 8, n. 16, p. 64–78, 2025. DOI: 10.61820/dis.2683-3298.1731. Disponível em: https://revistas.uaq.mx/index.php/diseminaciones/article/view/1731.. Acesso em: 12 oct. 2025.